Ph.D. (sie/ihr) ist Bildungsberaterin und Innovatorin an der Schnittstelle von achtsamer Bildung, Neurowissenschaft, Psychologie und buddhistischen Traditionen. Mit ihrem reflektierten Ansatz unterstützt sie Pädagog:innen und Familien dabei, im Alltag mehr Balance, Wohlbefinden und Resilienz zu entwickeln. Ihre Arbeit verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit hoher Praxisnähe und bietet Orientierung, die sich unmittelbar in Klassenzimmern, Familien und Lerngemeinschaften umsetzen lässt.
Bevor sie ihr eigenes Beratungsunternehmen gründete, war Andra viele Jahre als Literacy Coach und Spezialistin für frühe Leseentwicklung tätig. In dieser Zeit sammelte sie umfassende Erfahrung in der Begleitung junger Lernender sowie der Fachkräfte, die sie unterstützen. Diese fundierte pädagogische Laufbahn verleiht ihrer Arbeit besondere Tiefe und Glaubwürdigkeit und verbindet fachliche Expertise mit einem mitfühlenden Verständnis für menschliche Entwicklung und achtsame Praxis.